孩子馬上就要幼升小了，許多家長已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備升學(xué)相關(guān)事宜，公辦學(xué)校“對口劃片”入學(xué)，民辦學(xué)?？赡軙?shí)行搖號入學(xué)或?qū)⒆舆M(jìn)行簡單的面試！

那么家長可能想知道面試會考查哪些問題呢？有沒有往年面試真題？今天給大家集中解答一下！

能力考查方向

01

知識積累能力

考察科目主要有語文、數(shù)學(xué)、英語。涉及的題目較多，但都在一定范圍內(nèi)。

數(shù)學(xué)：

主要以思維題、基礎(chǔ)知識和口算題為主要形式。20以內(nèi)加減法（口算），100以內(nèi)加減法，以及混合運(yùn)算都要熟練掌握。數(shù)學(xué)邏輯思維題，如不同東西的換算，給了8塊糖，又給了2塊，小朋友拿走了3塊，問剩下幾塊？還有排隊(duì)類的，你前面有4個(gè)人，后面有5個(gè)人，一共幾個(gè)人？

語文：

主要考查拼音、識字、看圖講故事。800~1000個(gè)常用漢字要掌握，拼音熟練，能讀有拼音的故事書，背部分古詩詞?？梢院秃⒆佣噙M(jìn)行兒童詩識字、韻語識字、詞串識字、閱讀識字等形式的游戲。

英語：

主要考查孩子簡單的日常用語。自我介紹，見面的問候，各種顏色對應(yīng)各種水果等，也會進(jìn)行一些簡單的對話，或者先教給孩子一段話，稍后讓孩子讀出來，考察英語水平的同時(shí)，也考察了孩子的學(xué)習(xí)能力。

02

語言表達(dá)能力

主要考察孩子在與人交流方面的能力，同時(shí)要注意培養(yǎng)孩子的禮儀。面試管常問的問題有：

你叫什么名字？今年幾歲了？

可以通過經(jīng)常和孩子對話的形式，讓孩子習(xí)慣與人聊天時(shí)的狀態(tài)，避免面試時(shí)突然緊張和羞澀。

你喜歡吃什么？喜歡玩什么？

平時(shí)多鼓勵(lì)孩子自己表達(dá)想法，發(fā)現(xiàn)孩子的喜好，并培養(yǎng)他描述自己的喜好。養(yǎng)成愿意與他人分享的習(xí)慣。

你家住在哪里？家里有幾口人？

很多基礎(chǔ)的問題需要家長多多講給孩子聽，不僅鍛煉孩子的記憶力、表達(dá)力，也可以讓孩子有一定的安全意識。

你爸爸/媽媽叫什么？是做什么工作的？你長大后想做什么？

有機(jī)會可以帶孩子去自己工作的地方看一下，讓孩子多感受多了解，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事情。

你的幼兒園叫什么名字？學(xué)到了什么？

可以與孩子多多交流幼兒園里發(fā)生的事情，不僅鍛煉孩子的記憶力、邏輯能力，還可以讓孩子在面對更多陌生問題時(shí)，善于思考和回答。

03

生活能力及常識

主要考察孩子平時(shí)生活自理能力以及日常處理事情的能力，?？紗栴}為：

你和小朋友吵過架嗎？為什么？你是怎么處理的？

平時(shí)家長要告訴孩子事情的對與錯(cuò)，明辨是非，能夠獨(dú)立思考。

在商場和爸爸媽媽走失了應(yīng)該怎么辦？

在任何場所都可以教孩子一些實(shí)用性的知識，隨時(shí)想隨時(shí)教，生活能力在于積累。

下雨天能站在大樹下面嗎？

一些常識性的問題，可以通過給孩子讀故事、讀書等方式教給他。在場景中也可以即時(shí)鞏固，例如雨天的時(shí)候就可以詢問孩子關(guān)于下雨的安全問題。

門鈴響了，家里沒有人，你會怎么做？

類似的題目考察孩子面對問題的應(yīng)變能力，家長在家也可像孩子提問。

這里有一件小朋友的衣服請你把它折好。

類似的問題體現(xiàn)了孩子的自理能力，還有小朋友的玩具自己是否可以整理好，鞋帶開了可以自己重新系上嗎等一類問題。

04

表現(xiàn)力

請你表演一段才藝

請你唱一首歌吧

看圖講故事

能夠積極活躍，有表現(xiàn)力的孩子面試官會更喜歡，例如一個(gè)把故事講得妙趣橫生的孩子會比一個(gè)三言兩語就說完故事的孩子更受關(guān)注。

各區(qū)熱門學(xué)校往年面試題

01

武漢外小

（以2020年7月18號真題舉例）

江漢區(qū)

02

紅領(lǐng)巾國際

2020紅領(lǐng)巾國際學(xué)校面試項(xiàng)目

一、家長面談?lì)}目

①家長的教育觀念?

②為什么選擇紅領(lǐng)巾國際學(xué)校?

③疫情期間，父母和孩子在家會做些什么?

④如何看待家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育對孩子的影響?

⑤對于疫情期間上網(wǎng)課的看法?

⑥如果未來維續(xù)線上課，對收費(fèi)有何意見?

⑦家庭房產(chǎn)和實(shí)際居住的在哪里?

二、孩子面試項(xiàng)目

①考查身體協(xié)調(diào)和運(yùn)動能力考查孩子能否順暢地拍球、傳球等;

②考查自理能力和生活常識:掃地倒垃圾:讓孩子辨認(rèn)手機(jī)app的圖標(biāo)，并說出對應(yīng)應(yīng)用的主要功能，如微信、吃雞游戲(疑似考查孩子是否被允許接觸手機(jī)游戲)等;

③考查簡單的中英文水平和表達(dá)能力:從幾張卡片中抽取一張，讀出卡片上的漢語句子，并口譯為英文，例:哇，老虎把這里弄得一團(tuán)糟；

④考查專注力:考查孩子能否集中精力搭積木等。

江岸區(qū)

01

育才系

育才二?。?/p>

育才第二寄宿小學(xué)：

2021年面試內(nèi)容（孩子口述）：

多個(gè)老師面試孩子，大概五六個(gè)一起面試。

①一開始先爬地毯，老師觀察肢體協(xié)調(diào)能力。爬完地毯后坐在凳子上坐一會，觀察是否坐得住。

②詢問是否會英語，這一批的孩子都會所以進(jìn)行了英文的自我介紹。

③數(shù)學(xué)等量代換類的題目，類似1個(gè)松鼠＝2個(gè)兔子，那么3個(gè)松鼠＝幾個(gè)兔子這種思維題目。

④問孩子爸媽叫什么，在哪里工作，做什么的。平常是一個(gè)人睡覺還是和爸爸媽媽睡覺。自己的興趣愛好是什么，周末一般會做哪些事情。

⑤還有外教交流和才藝展示。

⑥最后問這個(gè)孩子為什么選擇育才二寄宿這個(gè)學(xué)校。

02

鄱陽街小學(xué)

鄱陽街小學(xué)和外小一樣，有家長筆試內(nèi)容。學(xué)校選擇這種形式，主要是想了解家長的育兒態(tài)度，只要家長認(rèn)真答題，真正秉著學(xué)校家庭合作共同教育子女的信念，就沒有問題。

孩子題目：

1、自我介紹。

2、數(shù)學(xué)：20以內(nèi)的加減法。

3、看圖說話。

4、邏輯思維題：類似試題集錦中得題目。

5、運(yùn)動協(xié)調(diào)：拍球、跳繩。

（無英語考核，三年級才開設(shè)英語班）

家長題目：答題時(shí)間20分鐘

1.為何選擇本校？

2.孩子在學(xué)校與同學(xué)之間發(fā)生矛盾，你會如何處理？

3.你將怎樣配合老師搞好孩子的學(xué)習(xí)？

4.你覺得怎樣才能讓孩子搞好學(xué)習(xí)？

武昌區(qū)

01

武昌區(qū)

南湖一小

簡單自我介紹，寫個(gè)名字之類。

武漢小學(xué)

有簡單的面試，學(xué)校沒有安排家訪。

水果湖一小

有面試，題目是拼音識字，簡單的計(jì)算，英語隨機(jī)有，不家訪。

水果湖二小

有面試，需要提供六證（戶口、住房證、父母雙方身份證、父母雙方工作證、出生證、健康手冊）。

武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)

認(rèn)字、數(shù)數(shù)、生活作息等，或者讓孩子講個(gè)故事。

中山路小學(xué)

簡單認(rèn)字、加減等。

街道口小學(xué)

面試小朋友會寫名字，知道爸爸媽媽的名字，爸爸媽媽的手機(jī)。

新河街學(xué)校

簡單的數(shù)學(xué)和問話，數(shù)學(xué)和語文題。

洪山區(qū)

01

洪山區(qū)

華師附小、華僑城附小、魯巷小學(xué)

有面試，考孩子簡單的加減法。

洪山區(qū)幼升小面試真題精選

1.鋼琴類：要求一首樂曲，一首練習(xí)曲。

2.語表類：看圖說話，教師先問小朋友，看到圖上有哪些東西，然后要求小朋友根據(jù)圖意說內(nèi)容。

3.思維訓(xùn)練：數(shù)小鳥，問哪棵樹上的小鳥多。數(shù)三角形。數(shù)正方形。

4.識字。

5.簡單的加減法。

硚口區(qū)

01

硚口區(qū)

崇仁路小學(xué)

有面試，大人小孩分開面試。跟外小面試差不多，不考智力和知識，考察個(gè)人素質(zhì)。

崇仁寄宿學(xué)校

關(guān)于家長教育規(guī)劃和教育理念。

體育館小學(xué)

1、發(fā)一張紙，畫畫。

2、10以內(nèi)的算術(shù)題。

3、寫自己的名字，爸爸媽媽的電話號碼。

4、老師說英語，學(xué)生寫數(shù)字，從1到5。

辛家地小學(xué)

會詢問孩子最喜歡哪位家庭成員。

漢陽區(qū)

01

漢陽區(qū)

鐘家村小學(xué)

有面試，面試會考數(shù)學(xué)和才藝。一般有4個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)是報(bào)數(shù)，先是簡單報(bào)數(shù)1.2.3.4...，然后有規(guī)律報(bào)數(shù)。第二個(gè)是拍球，一個(gè)小朋友拍一次數(shù)個(gè)數(shù)。第三個(gè)是才藝表演，講故事，唱歌等等。第四個(gè)是看圖講故事。

鐘家村寄宿小學(xué)

有面試，考數(shù)學(xué)、看圖說話和才藝之類的，但不以面試來招生，無家訪。

七里小學(xué)

邏輯思維題、智力問答均有，每人3題。

東湖高新區(qū)

01

東湖高新區(qū)

光谷一小

有面試，看圖說話，算算術(shù)題，特長展示等。

光谷二小

資料審查時(shí)，需要帶齊資料和寶貝一起去學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校老師和小朋友面試的題目如下：（1）寫自已名字；（2）讀拼音；（3）說雙數(shù)，三數(shù)，五數(shù)。例如老師說3、6、9，問9后面是多少？

華科附小

有面試，開學(xué)之前考試分班，沒有快慢班。