|
《推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┓桨福ㄔ囆校罚ㄕ髑笠庖姼澹ㄒ韵潞喎Q“新中考”草案）后，不少家長反映：新中考考試科目增加了，考生壓力是否會大幅增加？為何此時要推進“新中考”改革？今天下午，武漢市教育局召開會議，邀請專家權威解讀“新中考”草案。
疑問一：為何推進“新中考” 答：我省出臺的《推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》提出：“2017年，啟動高中階段學校考試招生制度改革試點；2018年，全省推進除招生錄取機制改革外的其他高中階段學校考試招生制度改革；2020年全省全面推進改革。2023年，全省初步形成基于初中學業(yè)水平考試成績、學生綜合素質評價結果的高中階段學?？荚囌猩浫∧Ｊ胶鸵?guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機制，促進學生全面發(fā)展健康成長，維護教育公平”。 去年11月，省教育廳在宜昌召開推進“新中考”方案的會議，武漢市迅速落實，今年就公布了“新中考”草案。 疑問二：何時啟動？ 答：此次改革方案（征求意見稿）擬從2020年初一新生開始全面啟動實施，2023屆初三畢業(yè)年級正式開始第一次新“中考”。 疑問三：考試科目有哪些？ 答：根據教育部和省教育廳的剛性要求，此次改革方案（征求意見稿）擬定納入“中考”計分的科目有：語文、數學、英語、物理和化學（合卷）、道德與法治和歷史（合卷）、體育與健康、理化生實驗操作。 其他科目（含地理、生物、音樂、美術、綜合實踐活動（信息技術教育）、生命安全教育、心理健康教育）只進行學業(yè)水平考試，不納入“中考”計分，其結果以等級形式呈現，納入學生綜合素質評價內容，并作為初中學生畢業(yè)及普通高中招生錄取的依據之一。 疑問四：為何把歷史納入“中考”計分科目？ 答：此次改革方案（征求意見稿）擬將歷史學科納入“中考”計分科目，分值為60分，與道德與法治合卷考試。之所以這樣調整，一是更加體現了黨和國家對中小學生思想道德教育和傳統(tǒng)歷史文化的高度重視，體現了全面加強依法治國的需要；二是上級文件有剛性要求；三是武漢市過去的中考也考歷史；四是為了與新高考對接，體現這兩門科目的學科地位。 疑問五：道德與法治、歷史（合卷）為何改為閉卷考試？ 答：近年來，武漢市初中學業(yè)水平考試思想品德（或道德與法治）學科實行開卷考試，允許考生帶初中各年級教科書和平時上課所做的筆記，意在減輕學生課業(yè)負擔。 此次改革方案（征求意見稿）擬將道德與法治和歷史（合卷）進行閉卷考試。這樣調整的原因，一是現行開卷考試在執(zhí)行過程中存在一些困難和問題，很多學生讓家長抄寫筆記作為資料，家長頗有微詞，同時學生帶進考場的資料難以統(tǒng)一。二是學生、教師和家長反映，開卷考試并沒有減輕學生考試負擔。三是據了解，其他城市均采用閉卷考試。四是為了與新高考對接。 道德與法治和歷史（合卷）實行閉卷考試后，為減輕學生課業(yè)負擔，將適當降低試題難度。 疑問六：體育與健康為何增加20分？ 答：主要是為了更加突出對學生身體素質、健康成長的高度重視。 疑問七：理化生實驗操作為何改為“中考”計分科目，計30分？ 答：主要是為了更加突出對學生動手能力、實踐能力的重視。為減少風險，減輕學生課業(yè)負擔，擬將平時考核、理論考查和實踐操作結合起來，適當降低實踐操作所占分值的比例。 疑問八：綜合素質評價有哪些變化？ 答：武漢市已實施多年初中學生綜合素質評價，做法成熟，社會接受度高。此次改革方案（征求意見稿）根據時代發(fā)展要求，僅對評價內容和標準作了進一步修改完善，主要是增加了了解黨史黨情、踐行社會主義核心價值觀、參加研學旅行、反對校園欺凌等內容。 疑問九：分配生招錄方式如何調整？ 答：1.按照現行模式，各初中學校按分配計劃人數的2倍推薦確定分配生候選名單，由高中學校對各初中學校推薦的學生進行檢測，依據檢測成績，按1:1擇優(yōu)確定分配生候選名單。分配生候選學生參加中考，在其所報考學校的錄取分數線下30分（含30分），且不低于示范學校最低控制線錄取。 2.為進一步規(guī)范中考招生行為、更加體現公平公正，進一步減輕學生課業(yè)負擔，此次改革方案（征求意見稿）擬取消分配生檢測，分配生候選學生參加學業(yè)水平考試后，按初中學校分配生名額、學生候選資格以及學業(yè)水平考試計分科目成績，從高分到低分依次劃線錄取。 疑問十：新中考草案是否會大幅增加學生課業(yè)負擔？ 答：不會。因為“新中考”考試科目只有三大調整，一是歷史恢復進入中考科目；二是體育分值有所增加，目的是為了考生重視平時體育鍛煉；三是理化生實驗計入中考，因為新高考更重視學生的實驗操作，更重視學生實驗創(chuàng)新能力。而音樂、生物、地理等以前一直有全市統(tǒng)一的結業(yè)考試。 疑問十一：省教育廳提出：實行優(yōu)質普通高中學校招生計劃按不低于80%的比例分配到區(qū)域內各初中學校的做法。那么，武漢市的分配生比例是否會提高到80%？ 答：不會。因為武漢市的高中層次分明、類別多，高中發(fā)展生態(tài)均衡。如果把一些老牌優(yōu)質高中（如華師一附中、武昌實驗中學、武漢二中、武漢外校等）的招生計劃，按80%的比例分配到相應固定的區(qū)，也不利于優(yōu)質教育均衡發(fā)展。 疑問十二：哪些高中會享受自主招生政策？ 答：在3—5年內，武漢市將推進領航學校、特色學校建設。被認定為領航學校、特色學校的將享受高中的自主招生政策。具體的招生政策正在制定中。去年，有12所高中被評為武漢市普通高中領航試點學校。這些學校的試點周期為3年。試點學校達成創(chuàng)建目標后，按程序報武漢市教育局評估驗收。經驗收合格，正式命名為“武漢市普通高中領航學校”。 這12所高中分別是：華中師范大學第一附屬中學、武漢外國語學校、武漢市第二中學、武漢市第六中學、武漢市第一中學、武漢市第十一中學、武漢市第三中學、湖北省武昌實驗中學、武漢中學、武漢市武鋼三中、武漢市洪山高級中學、新洲一中。 |
