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小學是人們學習生涯的開端，也是培養(yǎng)學習習慣和興趣的最重要的六年，因此很多家長都很注重孩子的小學，在小學的選擇上也會十分謹慎。那么在武漢這么多的小學中，該如何挑選一個合適的小學呢?下面小編就為大家?guī)韼讉€重要依據(jù)，一起來看看吧。 一、看老師評價老師其實沒有一個固定的標準，各有各的教學特色，曉豆認為，擅長教學，能夠激發(fā)孩子學習的內動力，引導孩子愛學習，關心孩子的身心健康發(fā)展，這樣的老師才稱得上優(yōu)秀!一所學校如果擁有一批這樣的老師，那一定不差!
二、看家長如果想了解一所學校，可以試著和該學校的家長去溝通，多走幾所學校，會發(fā)現(xiàn)其中的一些差別，孩子的素質來源于家庭，看家長的目的不只是為了了解該學校學生的家庭狀況，更是為了了解家長們的價值觀以及他們對孩子的教育是否足夠重視。 試想一下，如果一個學校的家長對孩子的學習特別關心，從側方面也說明這所學校的整體氛圍不會差，也可以了解一下這些家長對學校，尤其是對老師的評價，這些信息對擇校能起到重要參考。 三、看學生相比家長，學生的精神面貌則更能體現(xiàn)一所學校的校風如何，當孩子走出校門之后，才是他們最放松的時候，家長們可以留意這些學校的學生放學走出校門時是否有追逐互相罵人等情況,一個學校的校風怎么樣，在這短短的十分鐘里，肯定能有個清晰的了解。
四、看對口牛小就是能直升牛中的小學 ，小學對口初中這確實是一個重要的因素，這一點在江岸區(qū)體現(xiàn)的非常明顯，育一對口武漢六中、育二對口解放中學、長春街和一元路對口七一中學、沈陽路對口六初，名小后跟著名初，進入這些小學確實讓以后的小升初有了更多選擇。 五、看內核一所好學校應該滿足這幾點： 有一位有思想、有文化、有擔當、有智慧的一校之長，國家的教育方針、先進的教育思想和理念都需要通過校長在日常的教育教學實踐中落實到位，這就要求校長不僅要是一位實干家，更應該是一位思想者。 有一個具有團隊精神的領導班子。 有一支有奉獻精神的教師團隊。
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